Holos: publicação do último número

HOLOS - ISSN 1807-1600 acaba de publicar seu último número: AQUI

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ARTIGOS TÉCNICOS

A CONCEPÇÃO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS INSTITUTOS FEDERAIS: UM ESTUDO DOS DISCURSOS POLÍTICOS (3-12)
Kátia Augusta Silva, Fernanda Bartoly

A REFORMA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA DÉCADA DE 1990 NA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE SANTA CATARINA/UNIDADE FLORIANÓPOLIS (13-23)
Juçara Eller Coelho

 
PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (24-36)
Marilandi Maria Mascarello Vieira, Josimar de Aparecido Vieira

 
A CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: análise de concursos públicos para docente (37-46)
Shirleide Pereira da Silva Cruz, TAINARA RAYANNE DA SILVEIRA VITAL

 
FORMAÇÃO DE PROFESSORES/EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: O PERFIL DO DOCENTE INGRESSANTE NO IFMS CÂMPUS COXIM (47-56)
Lucas Pereira Gandra, Carlos Vinícius da Silva Figueiredo
 
FUNDAMENTOS FILOSÓFICO-HISTÓRICOS DA PROPOSTA DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO. (57-64)

Vicente Zatti, Sandra Cristina Donner, Edson Regis de Jesus

OS DESAFIOS DO PEDAGOGO NA FUNÇÃO SUPERVISORA EM UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (65-74)

Isabella Abreu Carvalho

PROJETO INCUTEC: UMA EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA INTEGRADORA PARA O CURSO TÉCNICO DE ADMINISTRAÇÃO DO IFMA CAMPUS BURITICUPU (75-86)
Cristiani Hembecker Bonfim

O CONSELHO DE CLASSE COMO UM ESPAÇO DE CONTRADIÇÕES E FORMAÇÃO DO TRABALHO EDUCATIVO NO IF SERTÃO, CAMPUS PETROLINA (87-97)
Luzinete Moreira da Silva, Bartolomeu Lins de Barros Jr, Alessandra da S. Luenga Latorre

PRODUÇÃO ARTÍSTICA DIGITAL COLABORATIVA E APRENDIZAGEM CURRICULAR NO PROJETO PROEJA-TRANSIARTE (98-109)
Lucio França Teles

MODELOS DIDÁTICOS E MAPAS CONCEITUAIS: BIOLOGIA CELULAR E AS INTERFACES COM A INFORMÁTICA EM CURSOS TÉCNICOS DO IFMS (110-122)
Airton José Vinholi Júnior, Guilherme Cunha Princival
 
O PROEJA INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: DESAFIOS, POSSIBILIDADES E PRÁTICAS DOCENTES. (123-133)
Débora Araújo Faria, Sandra Maria Assis
 
O PROJETO INTEGRADOR E A CENTRALIDADE DO TRABALHO PARA A FORMAÇÃO HUMANA NO PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COM A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PROEJA) IFES CAMPUS VITÓRIA/ES. (134-142)
Eliesér Toretta Zen, Edna Castro Oliveira
 
A INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO COMO POSSIBILIDADE DE UMA PRÁTICA INTEGRADORA: ESTUDO DE CASO ATRAVÉS DO RESGATE DA MEMÓRIA DA VITIVINICULTURA EM VIDEIRA, SANTA CATARINA (143-153)
Cristiane Aparecida Fontana Grumm, Solange Francieli Vieira, Liliane Martins de Brito
 
A ADMINISTRAÇÃO BUROCRÁTICA E SUA REPERCUSSÃO NA GESTÃO ESCOLAR (154-162)
Andrezza Maria Tavares, Márcio Adriano de Azevedo, Pauleany Simoes de Morais

HOLOS: http://www.ifrn.edu.br/holos